Визитная карточка


Педагогическая находка воспитателя

Эссе «Я – воспитатель!»

«Воспитание детей есть только самосовершенствование,
которому ничто не помогает столько, как дети»
Лев Николаевич Толстой

Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное, потому, что знала, что мое детство не закончится и во взрослой жизни, что я буду работать и жить в детском мире, среди игрушек, веселья и радости! Я – воспитатель и работаю с Детством. С тем детским миром, который меня окружает, а он ведь совершенно другой, и абсолютно не такой, как мир взрослых. Он искренний, чистый, эмоциональный, открытый для всего нового.

Детство быстро пролетает и моя профессия ко многому обязывает. Насколько приятными будут воспоминания ребенка о детстве? Помогут ли они ему в дальнейшей жизни? В какие цвета окрасится эта важная страничка? Поверьте, очень важно, чтобы в ней преобладали яркие, радужные оттенки. Мы в ответе за это.

Работая с детьми, стараешься отдавать им всю свою душу, любовь, поддержку, внимание. Для меня жизненно важно слышать каждый день слова, с одной стороны простые, но вместе с тем приводящие в какой-то трепет, детские слова: «Здравствуйте, мы рады вас видеть! Мы вас любим! А вы завтра придете?» Иметь возможность разговаривать с детьми. Улыбаться им и получать их улыбки в ответ. Просто быть с ними. «Самый лучший воспитатель не тот, который умеет говорить умные и добрые вещи. Лучший воспитатель — тот, который умеет создавать умный и добрый образ в ребенке».

Быть педагогом в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Возможно, сегодня нам, прежде всего, надо посмотреть на себя позитивно и это поможет увидеть свой потенциал в профессии, почувствовать себя уверенно, ощутить ответственность, которая показывает значимость моего труда.

Меня увлекает и удовлетворяет работа воспитателя еще и потому, что рядом со мной есть замечательные помощники - родители воспитанников, такие же разные, как и их дети. Я рада, что помогаю им в развитии и воспитании детей. С ними комфортно и легко работать, мы понимаем друг друга, я всегда рада пойти им на встречу, готова в любое время дать совет, провести консультацию или индивидуальную беседу. Родители с интересом и увлечением рассказывают о том, как их дети вечером возвращаются домой, передают родителям свое положительное настроение, полученное от проведенного дня в детском саду. И с уважением признают тот факт, что я у детей пользуюсь авторитетом.

Для того чтобы понимать детей нужно оставаться в душе ребёнком. Таким же любознательным, пытливым, старательным исследователем, готовым в каждую минуту совершить открытие и начать всё сначала. Мне нравиться быть артистом, художником, - а самое главное я остаюсь человеком, любящий детей!

Воспитатель - одна из самых нужных, но в то же время самых сложных профессий. Кто-то скажет, что воспитателем быть непрестижно. Но это не так, ведь мы всегда востребованы. Я живу тем, что каждый день, приходя на работу, открываю для детей новый мир, помогаю им найти себя в нём. Я люблю детей и принимаю их такими, какие они есть! Идут дни, месяцы, годы, но дети всегда остаются детьми, и моя задача - быть им другом и помочь раскрыться каждому ребёнку.

Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей страны, а кто-то из них может быть станет знаменитым и даже совершит подвиг. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга, так как я вложила в каждого своего воспитанника свой труд, частичку себя.

Хочу закончить свое эссе таким мудрым выражением: «Говорят, воспитателей забывают быстро и вспоминают редко – это особенность детской памяти. Но можно забыть имя, фамилию, как выглядит человек, но его отношение к тебе – никогда!»


"Мастер-класс для педагогов"

Непосредственно-образовательная деятельность по патриотическому воспитанию

Непосредственно-образовательная деятельность с использованием 3Д-ручки

Наши работы